

자주 묻는 질문
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자체 교재를 만들어야 하는 이유가 뭔가요?
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배움을 나누는 사람들은 대부분 기초가 많이 부족한 학생들을 교육하고 있습니다. 이러한 학생들에게 어떤 수준의 지식을 배양하기 위해서는 그보다 전 시점의 내용까지 함께 강의하여야 하는 경우가 많습니다. 따라서 기성 교재를 사용하는 것보다는 분량 조절이나 난이도 조절, 강의 순서 등의 특성에 맞게 새로 교재를 구성하여 사용하는 것이 낫나는 판단 아래 직접 이를 제작하고 있습니다.
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배움을 나누는 사람들은 어떤 기준으로 교육장을 늘려 나가나요?
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배움을 나누는 사람들은 광범위한 지역에서 체계화된 교수법과 단체 운영 시스템을 통하여 매우 균질한 교육을 진행할 수 있는 단체로 기획되었습니다. 모든 교육장에서 학생들이 동등한 수준의 교육을 제공받을 수 있게 하는 것은 매우 중요합니다. 그래서 항상 지자체 및 후원자들과 보조를 맞춰 운영중인 교육장이 안정화 되고 남는 자원이 있을 때 점진적으로 교육장을 확장하고 있습니다.
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지방자치단체는 배움을 나누는 사람들에 어떤 도움을 주고 있나요?
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배움을 나누는 사람들의 모든 교육장은 관할 구청의 협조를 바탕으로 교육을 진행하고 있습니다. 구청에서는 학생모집 과정에서 학생 가정의 소득 관련 자료, 혹은 학생의 가족관계 등을 살펴 배움의 나누는 사람들의 혜택이 그것을 가장 필요로하는 학생에게 돌아가도록 협조해 주고 있습니다.
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학생들은 어떠한 기준으로 선발되나요?
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학생 선발은 관련 공공기관이나 학교와 같은 검증된 기관에서 추천서를 받아 이루어지고 있습니다. 배움을 나누는 사람들은 소득 수준, 1학년 수학/과학 과목의 성적, 학교 선생님이 작성해주신 문답표에 의한 학생의 특성과 같은 자료를 바탕으로 학생을 선발하고 있습니다. 선발에는 학생의 성적 추이나 가정 환경 등이 복합적으로 고려됩니다.
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부교사는 비정기적인 참여자를 위주로 숙제 검사나 수업 평가, 표준교재를 통한 수업을 따라가는데 지장이 있는 경우, 모자란 부분을 보충하여 다른 학생과 같이 수업에 참여할 수 있도록 보조하는 역할을 담당합니다.
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후원을 하려면 어떻게 해야 하나요?
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장기적인 관점을 가지고 운영되는 봉사단체는 정기적이고 예측가능한 후원금을 모금하는 것이 중요합니다. 현재 자동화된 공개 소액후원 시스템을 마련중에 있으며 시스템이 구축되기 전 까지는 contact@edushare.kr로 문의해 주시기 바랍니다.
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왜 참여자들 끼리 "선생님"이라는 호칭을 사용하나요?
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배움을 나누는 사람들은 모든 참여자 간의 상호존중을 중요시하고 있습니다. 학교 선후배 관계등으로 인해 새로 참여하시는 분들이 위화감을 느끼거나 적응에 어려움을 느끼지 않도록 상호간의 호칭을 "선생님"으로 통일하고 있습니다.
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참여신청을 했는데 연락이 오지 않아요.
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참여신청은 웹페이지를 통해 상시 받고 있으며 매달 정기적으로 오리엔테이션을 진행하고 있습니다. 등록한 지 오래 되었는데 연락이 오지 않았다면 실수로 연락 대상에서 누락되었거나 연락이 닿지 않았을 가능성이 높으므로, 웹페이지를 통해 다시 참여신청을 해주십시오.
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시스템개발 분야 같은 조직이 왜 필요한가요?
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배움을 나누는 사람들은 단체 운영의 투명성과 지속가능성을 매우 중요하게 생각합니다. 그런 측면에서 IT를 기반으로 한 자동화된 시스템의 확립은 매우 중요합니다. 이에 따라 배움을 나누는 사람들은 이미 많은 부분을 IT 기술에 의존하고 있으며, 모든 구성원이 자유롭게 정보를 공유하고 의견을 제시할 수 있도록 인터넷 상의 각종 도구를 개발하고 있습니다.
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배움을 나누는 사람들에서 하는 활동은 봉사활동 시간으로 인정이 되나요?
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배움을 나누는 사람들은 교육장 별로 각 지역의 지방자치단체에 등록된 공인 단체이며, 단체 명의의 봉사활동 확인서 발급과 지방자치단체 명의의 봉사활동 확인서 발급이 모두 가능합니다. 뿐만 아니라 배움을 나누는 사람들은 선생님들이 재학 중이 각 학교 사회봉사실과의 연계를 지속적으로 확장할 계획입니다.
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해외에 있는 사람들도 참여할 수 있는 방법이 있나요?
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기획 초기 부터 교육장이 없는 지역의 원격지에서 참여할 수 있는 단체를 구상하였으므로, 문제입력 시스템 등을 활용한 원격 참여가 가능하며 후원자로써 배움을 나누는 사람들에게 힘을 보태주시는 것도 가능합니다.
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배움을 나누는 사람들은 언제까지 확장을 시도하나요?
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배움을 나누는 사람들의 특징은 표준화된 교재와 IT 기반의 시스템을 바탕으로 한 확장성입니다. 저희 단체가 도움을 줄 수 있는 학생이 있는 한, 꾸준히 확장을 시도해 나갈 것입니다.
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단체의 활동 정도에 비해 언론에 대한 노출이 적은 편인데 이유가 있나요?
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배움을 나누는 사람들은 언론에 대해 매우 조심스러운 입장을 취하고 있습니다. 단체의 설립 취지와 활동 방향과 관계 없이 불필요한 정치적 입장의 개진등으로 인한 위험성을 인식하고 조심스럽게 언론의 취재 요청에 응하고 있습니다.
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참가자의 학력 제한은 없나요?
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교육 분야 참가자는 대학교 재학생 이상의 학력을 요구하고 있습니다. 다만 예외적으로 대학 입학이 확정된 고등학생의 경우 참여를 허용하고 있습니다. 고등학생 등 이에 해당하지 않으시는 분은 교재개발, 시스템개발 등 개발 분야 활동에 참여하실 수 있습니다.
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참여하는 선생님들끼리 오프라인에서 어울리는 경우도 있나요?
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매 학기 시작과 끝에 워크샵을 통해 참여하는 선생님들끼리 의견을 교환하고 시스템을 개선시켜 나가는 과정을 진행합니다. 또한 프로젝트 팀 별로 선생님들 간의 친목 모임도 있습니다.


